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例谈音乐课的合作学习
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摘要
新的课程标准所倡导的“自主、合作、探究”学习这一理念深入人心,大家都在积极尝试转变传统的教学方式,构建“小组合作”的学习方式。然而,用心观察一下,我们便能发现某些课堂实在值得我们反思。如何在音乐教学过程中组织好学生合作学习,提高音乐课堂合作学习的质量和效果呢?
作者
戴建芳
机构地区
浙江湖州市南浔区洪塘小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2007年第7期76-76,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
合作学习
音乐课堂
课程标准
教学方式
学习方式
小组合作
教学过程
好学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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