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由王崧舟老师的课堂评价说开去——谈语文课堂中即时评价的生成被引量：8

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摘要再次玩味王崧舟老师执教的《万里长城》一课，被他灵动、睿智的课堂评价所吸引。课始，王老师充满激情地朗读了世界各国元首献给长城的题词。学生听后纷纷发言，抒发自己内心的自豪与兴奋。以此为铺垫，在文本理解至于成熟时，王老师鼓励学生为长城题词：

作者陈晓冰

机构地区南通师范第三附属小学

出处《江苏教育研究》 2007年第2期15-16,共2页 Jiangsu Education Research

关键词课堂评价王崧舟《万里长城》教师文本理解老师题词学生语文即时评价

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江苏教育研究

2007年第2期

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