大学教师发展的理论与实践探讨被引量：3

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摘要在世界发达国家和部分发展中国家实现高等教育大众化之后，高等教育质量问题日益凸显，成为共同关注的重大问题。在这一时代背景下，自2003年起，教育部人文社会科学重点研究基地——厦门大学高等教育发展研究中心、挪威科技大学教师教育系和立陶宛科技大学教育研究所联合举办以“高等教育质量”为主题的国际学术研讨会。

作者乔连全吴薇

机构地区厦门大学教育研究院

出处《国际学术动态》 2007年第3期5-7,共3页 International Academic Developments

关键词厦门大学教师教育国际学术研讨会人文社会科学教育大众化发展中国家发达国家质量问题

分类号 G649.28 [文化科学—高等教育学]

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