摘要
影响大学生成长成才的因素有主客观之分。主观因素主要是与大学生的品德、志趣、学习动机和学习目的有关。客观因素则涉及了学校、社会、家庭多个方面的内容,其中,构建和谐校园是优化大学生成长环境的重要内容,也是确保其成才的重要条件。文章试从和谐校园与大学生成长成才关系入手,分析影响高校和谐稳定的因素,提出维护稳定,建设和谐美好校园环境的措施。
出处
《南京医科大学学报（社会科学版）》
2007年第2期157-159,共3页
Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）
基金
南京信息工程大学"和谐校园与大学生成才环境"项目课题
