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Visual C++程序设计课程建设研究与实践
被引量：
12
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摘要
本文从教学方法改革、教学内容研究、实践环节建设、特色教材编写等方面介绍该课程建设的一些做法。并介绍了几年来通过对该课程建设进行的研究和实践所取得的成果。
作者
陈建平
刘维富
王春明
邱建林
顾晖
史胜辉
机构地区
南通大学计算机科学与技术学院
出处
《计算机教育》
2007年第06X期18-20,共3页
Computer Education
基金
江苏省高校精品教材建设项目“Visual C++程序设计”(苏教高[2005]26号)
南通大学精品课程建设项目“Visual C++程序设计精品课程的建设与实践”
关键词
C++程序设计
课程建设
负反馈教学法
实践环节
特色教材
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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