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现实世界里的教育童话被引量：1

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摘要 “以情激趣,以趣陶情,以情润德,以趣导学,情趣交融”是情趣教育的指导思想。情趣教育的主旨则是让孩子在世界观、人生观构建的初期有着更多真、善、美的“初始体验”;让教师享受更多的职业认同感、事业成就感和人生幸福感;让师生和谐发展,共同成长。

作者杨屹

机构地区青岛市实验小学

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2007年第6期1-5,共5页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词现实世界教育童话情趣教育

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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中国教育学刊

2007年第6期

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