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英语教学中不可忽视的元素——调动学生的情感因素被引量：2

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摘要非智力因素是英语教学必须考虑的重要因素,而情感因素影响到知识的获取、应用和课堂内交互过程。本文着重探讨情感因素的堂内表现及其有效调动方式。

作者李珍平

机构地区铜陵市第一中学

出处《铜陵职业技术学院学报》 2007年第1期88-90,共3页 Journal of Tongling Vocational & Technical College

关键词非智力因素英语教学情感因素

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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铜陵职业技术学院学报

2007年第1期

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