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对高校本科教学评估中图书馆评估的一些思考

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摘要高等院校本科教学水平评估对高校发展具有重要的导向作用。文章对高校图书馆评估的目的、内容和形式进行一些分析论述,以期教学评估能对图书馆工作起到更好的推动和促进作用。

作者管蔚华

机构地区华东师范大学图书馆

出处《上海高校图书情报工作研究》 2007年第2期12-14,共3页 Research on Library & Information Work of Shanghai Colleges & Universities

关键词教学评估图书馆评估评估体系

分类号 G251 [文化科学—图书馆学]

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