摘要
介绍生物制药工艺学课程教学方法上的改革,从授课形式、教学内容等方面进行改革,并通过问卷调查对教学效果进行分析。结果表明,该教学改革尝试有助于学生的自主学习能力的培养和提高。
Some teaching method innovations from teaching form and contents etc. on the course of Biopharmaceutical Technology are introduced. The teaching effects are analyzed by the questionnaire investigation. Results show that the teaching reformation can improve the sell-learning ability of students.
出处
《药学教育》
2007年第3期45-47,共3页
Pharmaceutical Education
基金
湖北省教育厅教学研究项目
编号200320
关键词
生物制药工艺学
自主学习
教学改革
Biopharrnaceutical technology
Self-learning
Teaching reformation
