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研究型大学科研促进本科教学的思考
被引量:
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摘要
教学和科研是研究型大学的两项重要职能。以科研和教学的关系为切入点,重点探讨科研对教学的促进作用,分析科研促进本科教学急需解决的问题,从而对研究型大学如何提高本科教学质量提出一些看法。
作者
程小苏
刘粤惠
曾幸荣
刘涛
机构地区
华南理工大学
出处
《理工高教研究》
2007年第3期74-75,87,共3页
Journal of Technology College Education
关键词
本科教学质量
研究型大学
大学科研
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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