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学校环境与农村“留守儿童”思想政治教育 被引量:6

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摘要 学校环境是青少年思想政治教育的重要因素。影响农村留守儿童思想政治教育有效性的学校环境因素主要表现在:校园文化环境不佳、心理环境不良、学校思想政治教育主体素质偏低等诸多方面。
作者 王秋香
出处 《学术论坛》 北大核心 2007年第6期202-204,F0003,共4页 Academic Forum
基金 湖南省重点学科(思想政治教育学科)建设资助项目阶段性成果
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