摘要
自古以来,家传师承式的传术授业是中医教育和传承的主要形式。从相传中的雷公师从黄帝,李杲师从张元素,到朱丹溪师从罗知悌,中医的理论和临证经验就这样以一脉相承的形式得以不断延续和发展。直到新中国成立后,中医进修学校或高等院校相继开办,中医的这种师承制为主的传承模式才逐渐为院校教育所取代。但不可否认,师承制在中医药发展历史进程中起到了十分重要的作用,
出处
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2007年第4期201-202,共2页
Journal of Liaoning University of Traditional Chinese Medicine