基于视频案例的小学科学教师远程培训模式初探被引量：4

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摘要新课程改革背景下的小学科学课程改革对小学科学课的教学教法产生了一定的冲击，小学科学课怎么教已经成为小学科学课教师关注的焦点。一些国家已经颁布、制定了小学科学课程教师培训的相关政策，我国颁布了《科学教育与培训基础工程实施方案》。可见，教师培训的结果直接关系到小学科学课程的实施效果，

作者谷志远张屹

机构地区华中师范大学信息技术系

出处《中小学电教（综合）》 2007年第5期20-23,共4页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词小学科学课程培训模式科学教师远程案例视频教师培训教学教法

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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