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试论大学生公民教育应以“仁义”为重要内容
被引量：
2
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摘要
中国传统的“仁义”所包含的积极含义和新的时代被赋予的新内容,应该能够在大学生成为合格公民的培养过程中、尤其是在人文素质教育当中发挥无可替代的作用。
作者
张劲
祁明
机构地区
同济大学法政学院
出处
《周口师范学院学报》
CAS
2007年第3期130-132,共3页
Journal of Zhoukou Normal University
基金
同济大学2005年教改项目"大学生公民教育研究"(编号:0700104104)之阶段性成果
关键词
大学生
公民教育
人文素质
“仁义”
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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