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关于数学复习的几点思考被引量：3

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摘要曾经有人指出当前的数学复习课中存在“三多三少”的现象．说得还是有道理的。哪“三多三少”呢？ 1．追求认知目标多．着眼发展性目标少。总有一种急功近利的思想，都快考试了，哪有时间让你去探究、去创新，好好听老师讲就行了。

作者储冬生

机构地区海安县实验小学

出处《江苏教育》 2007年第10期26-27,共2页

关键词数学复习课 “三多三少” 发展性目标认知目标急功近利道理考试时间

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江苏教育

2007年第10期

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