摘要
为了解大学生的思想政治状况和思想政治理论课教学的现状，我们于2006年初对我校部分大学生进行了调查和分析。调查以问卷为主，辅以抽样调查、座谈等形式。问卷调查共发出问卷280份，回收有效问卷265份，回收率为95％。以年级为单位发放问卷，采用无记名答卷的方式，覆盖大学专科、本科、硕士三个层次十余个专业，其中专科占16．6％，本科一年级占13．21％，本科二、三年级占44．91％，本科四年级占13．21％，硕士占12．07％，分布较为全面、合理，因而，问卷调查的数据较能真实反映出当前大学生的思想政治状况和思想政治理论课的教学状况。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007年第6期40-41,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
湖北省教育厅人文社科重点项目"大学生思想政治理论课主渠道作用研究"(2005Z076)的研究成果之一
