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新课程理念下的初中语法教学
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摘要
本文从语法教学的定位、原则和方法三个方面剖析了新课程改革背景下的中学语法教学，旨在与同行探讨更新语法教学理念和改进语法教学方法的有效途径。
作者
赵群杰
机构地区
山西太原市民航中学
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2007年第5期14-19,共6页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
新课程标准
语法教学
定位
原则
方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学
2007年 第5期
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