从语文作文课出发,切实促进学生的辩证思维的发展

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摘要所谓辩证思维，即指用发展的、联系的、一分为二的观点分析问题、解决问题，认识事物本质的抽象思维。我国心理学界一般认为中学生辩证思维的发展过程是：初一开始学习辩证思维的各种形式，初三是迅速发展的转折时期，高中阶段辩证思维逐渐占优势地位，直至接近成熟。学生不静止、孤立、片面地看待问题也体现着辩证思维。事实上，中学生在学习过程中经常很难做到这一点。

作者宋雨珂陈庆飞

机构地区四川省成都市磨子桥小学西南大学心理学院

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2007年第5期49-50,共2页 Modern Chinese

关键词辩证思维中学生作文课语文学习过程一分为二抽象思维事物本质

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2007年第5期

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