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高中历史“生活化教学”的实践与探索
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摘要
“生活化教学”是指教师充分利用生活中的学科知识,挖掘学科知识的生活内涵,在教学活动中联系生活中的问题,适当作些合理的处理,达到学科教学生活化。“生活化教学”以生活为中心,将抽象的形式化的教学建立在学生生动丰富的生活背景上,引导学生通过探究、合作等学习方式理解学科知识,通过掌握学科知识体系、思维方法以及做人的道理,培养学生学以致用,
作者
郑忠
机构地区
衢州高级中学
出处
《教学月刊(中学版)》
2007年第5期54-55,共2页
关键词
生活化教学
实践与探索
高中历史
学科知识体系
教学生活化
生活内涵
联系生活
教学活动
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
2007年 第5期
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