在体育教学中开展心理健康教育的探讨

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摘要 1．体育教学对学生心理健康的积极影响 1．1对学生认知能力的作用积极从事体育锻炼，可以提高神经系统的活力，改善呼吸、循环系统的功能，使大脑获氧充分，进而提高人的感知能力，使学生的思维敏捷，记忆力增强。学生通过体育活动可使因学习而紧张、疲劳的大脑皮层得到调节，有助于提高学习效率。

作者孙小敏

出处《少年体育训练》 2007年第3期16-16,共1页

关键词体育教学心理健康教育学生心理健康大脑皮层学习效率认知能力体育锻炼神经系统

少年体育训练

2007年第3期

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