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双语教学实施过程中教学质量的研究
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摘要
概述了国内双语教学开展现状,就如何提高双语教学实施过程中教学质量做了初步的探讨,指出提高双语教学质量需要在选择适宜教材的基础上,采用与双语教学相适应的教学模式,并处理好外语教学与专业课教学的关系,同时提供充实的教学资源也是必不可少的。
作者
高明
戴秋菊
机构地区
华北科技学院环境工程系
出处
《华北科技学院学报》
2007年第B03期106-107,共2页
Journal of North China Institute of Science and Technology
关键词
双语教学
教学质量
外文教材
教学资源
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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华北科技学院学报
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