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高职语文文言文教学之探讨

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摘要 通过对高职语文文言文教学方法、学习内容及构建古代文学名著的知识体系的阐述分析,具体地探讨了高职语文文言文教学之途径,对高职语文文言文教学具有参考借鉴价值。
作者 孙利华
出处 《科技信息》 2007年第12期168-168,202,共2页 Science & Technology Information
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