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如何进行新时期大学生个性及创新能力的培养

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摘要我国传统教育比较注重培养人的服从性和一致性,力求按照同一标准去培养人。在这种教育模式下,个人的个性发展受到抑制,缺乏自由。个性发展意味着创新能力的发展,一个有创造力的社会需要有创新能力的人,因此新时期高等院校的教育工作需更着重于为学生创造自由的个性发展的空间,培养学生的创新能力。

作者孙鹤香

机构地区东北财经大学统计学院

出处《职业圈》 2007年第04X期118-119,共2页 Occupational Circle

关键词个性发展创新能力个性化

分类号 G40-055 [文化科学—教育学原理]

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