英语公开课:问题与对策被引量：4

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摘要本文分析了英语公开课存在的教法单一、投入浪费以及弄虚作假等问题。笔者认为。公开课应鼓励多种风格的教学，课型的展示应多样化。同时，也有必要改变对公开课的评价定式。

作者赵昌汉

机构地区浙江温州大学外国语学院

出处《中小学外语教学》北大核心 2007年第4期10-12,共3页 Foreign Language Teaching in Schools

关键词公开课问题对策英语教学教学方法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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