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对职业高中专业课程课堂教学目标陈述的思考

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摘要教学目标是提高教学效益的关键环节，目标不明确，教学就会处于低效和混沌的状态。但长期以来在教学实践中，往往忽视教学目标的作用。就教学目标的重要性、教学目标陈述存在的误区、如何进行教学目标的规范陈述等方面做了较简明的阐述。

作者李曼君

机构地区深圳华强职业技术学校

出处《职教论坛》 2007年第03X期13-15,共3页 Journal of Vocational Education

关键词职业教育课程改革教学目标教学目标陈述

分类号 G712.423 [文化科学—职业技术教育学]

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职教论坛

2007年第03X期

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