谈谈数学文化与数学教育被引量：2

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摘要《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》明确指出：“数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分．”然而，数学文化体现在哪些方面？在中小学数学教育中如何处理这些问题？它能够发挥哪些作用？这些都是非常值得研究的问题．本文拟对这些问题作一点抛砖引玉的探讨．

作者欧阳维诚

机构地区湖南教育出版社

出处《湖南教育（数学教师）》 2007年第3期4-6,共3页

关键词小学数学教育数学文化《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》现代文明

同被引文献11

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湖南教育（数学教师）

2007年第3期

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