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博物馆与有组织的学习:观众研究的规则
被引量:
1
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摘要
我们的目的是描述澳大利亚博物馆如何将他们观众的研究情况和研究过程纳人到他们从事的交流计划中去,以及他们处理组织的文化转变问题的方法。
作者
林达.凯利
提姆.沙利文
林冠男
机构地区
悉尼澳大利亚博物馆
广州西汉南越王博物馆
出处
《博物馆研究》
2007年第1期26-33,共8页
Museum Research
关键词
观众研究
博物馆
组织
学习
澳大利亚
文化转变
分类号
G223 [文化科学]
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博物馆研究
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