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浅谈增强思想道德修养与法律基础课教学的实效性——从教师自身素养的角度出发
被引量：
2
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摘要
从教师自身的素养角度出发,探索增强思想道德修养与法律基础课实效性的方法和途径。提高教师自身素养,可以从七个方面着手:良好的师德风范,真诚的爱心关怀,深厚的理论功底,广博的各类学识,广泛的社会阅历,一定的艺术修养,高超的组织才华。
作者
张玉
机构地区
沙洲职业工学院社会科学系
出处
《湖北成人教育学院学报》
2007年第2期91-93,共3页
Journal of Hubei Adult Education Institute
关键词
思想道德修养与法律基础
实效性
自身素养
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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