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C语言教学质量的思考与实践
被引量:
19
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摘要
本文从C语言的教学入手,在如何提高非计算机专业的计算机语言教学质量的教学工作中做了一些努力,目的是为后续计算机类课程的学习打下良好的基础。
作者
关忠仁
机构地区
成都信息工程学院
出处
《计算机教育》
2007年第03X期56-58,64,共4页
Computer Education
关键词
教学方法
综合性实验
题库建设
考核方式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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