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网络课程设计与教学
被引量：
2
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摘要
本文通过对《C程序设计》网络课程的开发实践研究,对网络课程设计、网络课程教学方式、网络课程教学环境及教学评价等有关问题进行探讨,以期对包括远程教育在内的网络教育展开全方位的讨论。
作者
聂玲
机构地区
长江大学计算机科学学院
出处
《科技信息》
2007年第6期163-163,211,共2页
Science & Technology Information
关键词
网络课程
教学设计
教学评价
传播方式
分类号
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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