期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

科学运用教学方法是提高声乐教学质量的关键

下载PDF

导出

摘要声乐教师不仅需要掌握科学的发声方法、全面的文学和音乐素养，还必须精于教学之道，善于研究声乐教学的规律，才能取得良好的教学效果。文章指出科学运用教学方法是提高声乐教学质量的关键。

作者李沙

机构地区长江师范学院音乐学院

出处《教育与职业》北大核心 2007年第9期149-150,共2页 Education and Vocation

关键词声乐教学法教学质量

分类号 G652 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1俞子正,田晓宝,张晓钟.声乐教学论[M].重庆:西南师范大学出版社,2004. 被引量：3
2韩勋国..歌唱教程[M],1999.

共引文献2

1李娅敏.浅论提高声乐教学效率的几点方法[J].泰州职业技术学院学报,2008,8(4):101-102.
2袁小星.民族声乐歌唱语言的审美原则与表现内涵[J].商丘师范学院学报,2010,26(11):129-131. 被引量：2

1姚传莲.声乐教学的特点和方法分析[J].海南广播电视大学学报,2002,3(2):20-22.
2张维萍.浅谈声乐教学法及歌唱技巧表现[J].青年文学家,2013(24):131-131.
3司瑞芝.关于高师院校声乐教学法的探讨[J].中国高教研究,2001(12):89-90. 被引量：2
4赵晓娜.案例教学在“声乐教学法”课程中的有效运用[J].绵阳师范学院学报,2013,32(7):148-150. 被引量：3
5单龙梅.如何引导学生学习音乐基础知识[J].考试周刊,2011(63):225-225.
6王捷.论高师声乐教学中引导学生“自学”的重要性及其方法[J].艺术教育,2006(9):45-45. 被引量：2
7马琼.略谈师范院校声乐初始阶段的教学[J].无锡教育学院学报,1995(4):59-60.
8罗义亮.中学音乐课堂教学之我见[J].都市家教（上半月）,2013(7):270-270.
9朱效强.让高中学生的歌声更美妙[J].北方音乐,2016,36(13):110-110.
10肖晔.浅谈如何使中学音乐课堂更具吸引力[J].学周刊（下旬）,2011(9):196-196. 被引量：2

教育与职业

2007年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部