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蝴蝶模式——校企合作人才培养的创新模式
被引量:
9
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摘要
校企合作是实现高职教育人才培养目标的有效途径。湖南铁道职业技术学院校企合作人才培养蝴蝶模式建立了完整的高职人才培养支撑体系.初步实现了培养社会和企业需要的高等技术应用型人才的目标.为校企合作培养人才提供了一种范式。
作者
汤大莎
机构地区
湖南教育科学研究院
出处
《职教论坛》
2006年第12X期19-21,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
模式
校企合作
人才培养
创新
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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