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卢梭、王阳明儿童教育思想之比较 被引量:1

A Comparison between Rousseau' and Wang Yangming's Educational Thoughts on Children's Education
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摘要 法国大革命的思想先驱卢梭和我国明代理学大家王阳明,均以告别传统、探索新生、遵循自然的儿童教育思想称世。但由于两者处在不同的思想文化背景下,他们在儿童教育思想方面也表现出迥异的哲学基础、政治色彩与文化旨趣。其相似性和不同点,对今天的儿童教育有着重要的启示。 Jean Jacques Rousseau, the great thinker during French Revolution, and Wang Yangming, a philosopher of Lixue School in China's Ming Dynasty, axe both known for their thoughts about children's education. Due to their different background, their ideas are based on different philosophy, politics and cultures. The similarities and differences between their thoughts axe instructive to current children' education.
出处 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2006年第4期41-43,共3页 Journal of Zhejiang Ocean University(Humane Science)
关键词 卢梭 王阳明 儿童教育 思想比较 Rousseau Wang Yangming children' education comparison of the thoughts
  • 相关文献

参考文献5

  • 1卢梭..爱弥儿[M],2001.
  • 2[2]王阳明.传习录[M].张怀承注译.长沙:岳麓书社,2004. 被引量:1
  • 3单中惠,朱镜人主编..外国教育经典解读[M].上海:上海教育出版社,2004:546.
  • 4[5]孙培青.中国教育史[M].上海:华东师范大学出版社,1992. 被引量:20
  • 5中国哲学史学会,浙江省社会科学研究所编..论宋明理学 宋明理学讨论会论文集[M].杭州:浙江人民出版社,1983:557.

共引文献19

同被引文献8

引证文献1

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