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破解西部民族地区教育与经济发展低水平均衡——以黔东南州为例 被引量:4

On How to Break Through the Low-level Development Statement on the Education and the Economy of the Western Nationality Area——Take Southeast of Guizhou Province as the Example
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摘要 由于历史等方面原因,西部民族地区教育与经济发展长期处于低水平均衡状态,即“经济不发达——教育落后——人才匮乏——经济不发达”的恶性循环。破解这一低水平均衡陷阱,必须使“教育”成为内生变量并发生聚变,即坚持教育优先发展,提升教育对经济社会发展的功能性价值。强力支持西部民族地区优先发展教育,造就足够的人力资源,推动教育与经济发展达到更高层次的均衡水平,是统筹区域发展和实施西部大开发战略的重要内容,对西部民族地区发展具有“造血”意义。 As a result of the history and other reasons, the education and the economy of the western nationality area develop at the low level for a long time, Namely, vicious circle of "undeveloped economy - backward education the lack of talented person - undeveloped economy". In order to break through the trap of this low level development statement, we must cause "the education" to become the endogenic variable and concurrent fusion, namely, persisting in the priority to education development, promoting the function value of education on the economy and society development. Strongly supporting the priority to education development of the western nationality area, bringing up enough human resources and impeling the education and the economical development to achieve a higher level statement are the important content of planning western area development and strategy of the implementing the western area development, they to the development of the western nationality area.
作者 郑茂刚
机构地区 凯里学院
出处 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期159-164,共6页 Guizhou Ethnic Studies
基金 黔东南州"党的先进性建设与‘科教兴州’战略"专项课题[编号:200619]
关键词 西部民族地区 教育 经济 低水平均衡 均衡发展 Western Nationality Area Education Economy Low- level Development Statement
  • 相关文献

参考文献5

  • 1黔东南州统计局公布的数据[N].黔东南日报,2006-02-27. 被引量:1
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  • 4[美]舒尔茨.人力资本投资-教育和研究的作用[M].蒋斌,张蘅译.北京:商务印书馆,1990:22-40. 被引量:4
  • 5廖乙勋.大地的丰碑-我州"两基"攻坚回眸[N].黔东南日报,2006-02-09. 被引量:1

共引文献3

同被引文献21

引证文献4

二级引证文献34

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