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化工原理课程设计教学体会
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摘要
提出改善化工原理课程设计教学质量的4种措施:(1)精心选题,(2)用Excel或Matlab软件辅助工艺计算,(3)引入新的设计方法,(4)规范写作;并以化学工程与工艺专业吸收单元操作的课程设计为例进行介绍。
作者
唐正姣
孙炜
欧阳贻德
机构地区
武汉工程大学化工与制药学院
出处
《大学化学》
CAS
2007年第1期23-26,共4页
University Chemistry
关键词
课程设计
化工原理
教学体会
化学工程与工艺专业
MATLAB软件
EXCEL
教学质量
工艺计算
分类号
TQ02-4 [化学工程]
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