期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
智能教学系统(ITS)的研究现状及其在中国的发展
被引量：
34
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文在分析智能教学系统(ITS)概念、结构、特征的基础上,介绍了ITS的研究现状、研究重点,并分析了历届ITS国际会议论文集论文分布情况,最后阐述了ITS在中国的研究与应用现状,并探讨了ITS的发展趋势。
作者
陈天云
张剑平
机构地区
浙江师范大学教育学院
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2007年第2期95-99,共5页
China Educational Technology
关键词
智能教学系统
ITS
人工智能
研究现状
发展趋势
分类号
TP391.6 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
7
共引文献
56
同被引文献
256
引证文献
34
二级引证文献
263
参考文献
7
1
Shute, V. & Psotka, J. Intelligent Tutoring System: Past, Present, and Future[A]. D.Jonassen. Handbook of Research for Educational Communications and Teclmology[C].New York: Macmillan. 1996.570-600.
被引量：1
2
智勇..分布式学习环境中的智能授导系统研究[D].南京师范大学,2004:
3
莫赞,冯珊,唐超.
智能教学系统的发展与前瞻[J]
.计算机工程与应用,2002,38(6):6-7.
被引量：55
4
Mymic Llc. Outstanding Research Issues in Intelligent Tutoring Systems [DB/OL]. http://whqlibdoc.who.int/hq/pre-wholis/ PUB_5.pdf.
被引量：1
5
Reva Freedman. What is an Intelligent Tutoring System? [DB/ OL] .http://www.cs.niu.edu/-freedman/papers/link2000.pdf.
被引量：1
6
彭绍东.
智能教学代理的结构、开发与应用[J]
.开放教育研究,2004,10(3):13-15.
被引量：3
7
余胜泉, 吴娟..信息技术与课程整合[M],2005.
二级参考文献
6
1
王英姿.以知道点为中心的智能教学系统构建方法研究及实用教学系统的设计.中国科学院计算技术研究所博士论文[M].,1997..
被引量：1
2
周晓军.多媒体智能教学系统研究与设计.中国科学院计算技术研究所博士论文[M].,2000..
被引量：1
3
武法提 何克抗.基于多代理(Multi-Agent)的智能多媒体远程教学系统研究,Global Education on the Net[M].高等教育出版社、Springert 出版社,1998..
被引量：1
4
彭绍东.信息技术教育学[M].湖南师范大学出版社,2004..
被引量：1
5
顾纪鑫,丁煜.
教学新概念──网上远程教学[J]
.中国远程教育,2000(1):44-46.
被引量：32
6
尹丽云,魏宏森.
基于Internet教育在国外发展情况综述及对我国的启示[J]
.中国电化教育,2000(2):48-50.
被引量：8
共引文献
56
1
徐志,黄家栋,李海军.
倒闸操作智能教学系统的研究[J]
.中国电力教育,2007(z1):463-465.
2
况少平.
基于事例推理的智能教学系统之探讨[J]
.现代企业教育,2006(18):143-144.
被引量：1
3
张磊,林煦,张莲英.
计算机辅助教学系统构架研究[J]
.河北工业大学学报,2005,34(z1):177-178.
4
黄凡.
关于可自定义页面电子档案的模型设计[J]
.科技信息,2008(27).
5
龚德良,何广军,袁敏.
智能开放式计算机实验辅助教学与管理系统研究[J]
.计算技术与自动化,2004,23(2):83-86.
被引量：5
6
滕明岩,陈跃国.
知识点结构图的构建及应用[J]
.现代教育技术,2004,14(5):43-45.
被引量：7
7
杨红颖,王向阳,赵红.
一种基于多Agent的远程教学模型框架[J]
.现代远距离教育,2005(2):53-57.
被引量：19
8
连纯华.
智能计算机辅助教学系统实现的探讨[J]
.闽江学院学报,2005,26(2):115-120.
9
罗梅,王万森.
基于关系数据库的智能教学系统知识库设计[J]
.计算机系统应用,2005,14(5):6-9.
被引量：10
10
吴彦文,吴郑红.
基于学习者个性模型的智能答疑平台的设计[J]
.电化教育研究,2005,26(6):64-66.
被引量：6
同被引文献
256
1
李曼,王琰,赵益宇,杜小勇,王珊.
基于关系数据库的大规模本体的存储模式研究[J]
.华中科技大学学报（自然科学版）,2005,33(z1):217-220.
被引量：32
2
王海芳,李锋.
人工智能应用于教育的新进展[J]
.现代教育技术,2008,18(S1):18-20.
被引量：27
3
李赛美,林士毅,方剑锋,陈子康.
多媒体教学的现状与发展趋势[J]
.中国中医药现代远程教育,2008(8):981-983.
被引量：15
4
张臣文,李文联,胡坤鹏.
网络实验教学新模式的探索与实践[J]
.实验室研究与探索,2010,29(2):53-56.
被引量：22
5
冷淑宏.
计算机网络技术与党校教育[J]
.商业经济,2004(11):121-122.
被引量：2
6
焦宝聪,柳少军,陈兰平.
对建设基础教育信息化投资智能管理与决策支持系统的探讨[J]
.电化教育研究,2004,25(7):12-16.
被引量：8
7
杨卉,王陆,冯红.
在智能教学系统中两层动态学生模型的研究[J]
.电化教育研究,2005,26(1):72-75.
被引量：26
8
谢忠新,王林泉,葛元.
智能教学系统中认知型学生模型的建立[J]
.计算机工程与应用,2005,41(3):229-232.
被引量：29
9
李玉梅.
数据挖掘初探[J]
.现代管理科学,2005(4):101-102.
被引量：7
10
肖非.
关于个别化教育计划几个问题的思考[J]
.中国特殊教育,2005(2):8-12.
被引量：81
引证文献
34
1
丁海燕,桂进阳,刘松,邹疆,丁怀东.
智能教学系统设计——以基于Web的日本语导学系统为例[J]
.云南大学学报（自然科学版）,2011,33(S1):290-293.
被引量：1
2
陈仕品,张剑平.
智能教学系统的研究热点与发展趋势[J]
.电化教育研究,2007,28(10):41-46.
被引量：44
3
丁建琴,张娣.
文检课智能教学系统中知识库的构建[J]
.现代情报,2008,28(12):184-185.
4
徐鹏,王以宁.
国内人工智能教育应用研究现状与反思[J]
.现代远距离教育,2009(5):3-5.
被引量：45
5
罗媛,茅冬梅,陈小波,梁军.
计算机基础教学的应变策略及实践[J]
.考试周刊,2010(29):140-141.
被引量：1
6
贾积有.
国外人工智能教育应用最新热点问题探讨[J]
.中国电化教育,2010(7):113-118.
被引量：35
7
刘海芹.
基于JSP技术的智能导学系统的设计与实现[J]
.科技信息,2010(19):14-14.
被引量：2
8
刘海芹.
《数据结构》智能导学系统设计[J]
.黑龙江科技信息,2010(24):147-147.
9
钟连君,陈雪娇.
ITS在网络远程教育中的优势探讨[J]
.中国现代教育装备,2010(17):50-52.
10
吕刚,王昆仑,胡春玲,李红.
基于本体的数据结构课程知识表示研究与实现[J]
.合肥学院学报（自然科学版）,2011,21(1):86-88.
被引量：3
二级引证文献
263
1
初春.
大数据时代对高校视觉传达设计专业教学的影响研究[J]
.知识窗（教师版）,2022(9):36-38.
2
靳力鼎.
教育信息化背景下基于智慧教室的教学模式构建研究[J]
.理论观察,2022(5):148-151.
被引量：2
3
刘伟科,张晓庆.
新工科发展的制约因素与应对性策略研究[J]
.科教导刊,2022(35):4-6.
被引量：1
4
郭正光,李小鹤.
有限理性视角下学习决策模式与创新能力培育效果研究[J]
.科技促进发展,2020,16(11):1372-1378.
被引量：1
5
施佳玮.
人工智能在教育中的应用研究[J]
.北极光,2020,0(1):129-130.
被引量：1
6
俞晓.
"人工智能"教育落地生根的实施途径[J]
.人文之友,2019,0(23):66-66.
7
闫姗姗.
自适应学习系统的研究文献综述[J]
.人文之友,2019,0(10):67-67.
8
高峰,张立杰,迟春梅.
人工智能在教育行业具体场景分析[J]
.区域治理,2017,0(8):137-137.
被引量：1
9
韦燕.
人工智能应用分析[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(2):210-210.
被引量：3
10
杨磊.
IST的系统结构及知识库结构[J]
.黑龙江科技信息,2008(23):64-64.
被引量：1
1
寇福明.
图式理论与大学外语教学研究述评[J]
.当代教育论坛（学科教育研究）,2009(2):64-67.
被引量：5
2
刘洪深,王倩玉.
参与式教学在中国的研究现状与展望[J]
.职业时空,2014,10(4):61-63.
被引量：10
3
王彦力.
“中国之行”对杜威及其教育思想的影响[J]
.教育研究与实验,2006(2):50-53.
被引量：2
4
杨少良.
论新课改下的启发式教学[J]
.考试周刊,2011(85):231-231.
5
薛妮.
对哈佛大学“通识教育”理念的反思[J]
.时代教育,2016,0(15):160-160.
6
河南省工艺美术学校优秀教师[J]
.河南教育（教师教育）（下）,2014(3).
7
孙丽华.
我国幼儿园双语教育研究的元分析[J]
.卫生职业教育,2010,28(8):34-36.
8
刘素君.
“儿童语言获得”在中国的研究发展[J]
.贵州广播电视大学学报,2009,18(1):63-64.
9
刘水云,刘复兴,徐赟.
欧美教育政策研究与学科发展及其与中国的比较分析[J]
.教育学报,2014,10(3):62-68.
被引量：4
10
曹赛先.
研究型大学建设:别国经验与中国之路[J]
.湖北行政学院学报,2007(1):82-85.
中国电化教育
2007年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
