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人本主义视阈中的教学理念被引量：1

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摘要教学理念是教学过程中用以指导教学行为的教学思想观念,是教师对教学的本质深刻理解和把握基础上的高度概括和系统化,深刻揭示教学的本质,反映教学活动的追求,强调从学生的生活世界出发,尊重学生人格为基点,以师生之间的情感为纽带,培养完善的人性、促进潜能的充分发展为主要特征。

作者沙建华

机构地区南通市教育局

出处《科技信息》 2006年第01S期31-31,共1页 Science & Technology Information

关键词人本主义人本化教学理念

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2006年第01S期

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