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案例教学法在德育课中的运用

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摘要案例教学法的意义及它在德育课教学改革中的重要性已经来越受到重视。本文探讨了案例教学法涵义、意义与运用。

作者宋纪连

机构地区南京市幼儿高等师范学校

出处《科技信息》 2006年第04S期167-168,共2页 Science & Technology Information

关键词案例教学法与传统教学法的区别运用

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2006年第04S期

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