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语文课堂教学中如何运用学生收集的资料

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摘要 自从《语文课程标准》提出学生应初步具备搜集和处理信息的能力的要求后,语文教师在平时的教学中开始重视学生这方面能力的培养。但是,我们经常也看到这样的现象:课前教师大张旗鼓地要求学生收集某一方面的资料,学生对此也表现出很高的积极性.收集到很多资料,想在课堂上一显身手。而课堂上教师担心自己设计的教学内容完不成,往往对学生收集的资料不够重视,把交流资料这一环节作为开课的一个引子匆匆带过;或放在课尾,草草收场。
作者 孔金燕
出处 《甘肃教育》 2007年第02X期31-31,共1页
关键词 资料收集 运用
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