浅谈优化小学英语词汇教学途径被引量：1

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摘要词汇是语言的基本单位。学习语言以掌握词汇为基础。学习外语，在掌握了基本的语音、语法后，学习进展在很大程度上取决于词汇量的掌握和扩展。所以要想让学生真正掌握过硬的外语本领。使他们从小打下牢固的词汇基础是至关重要的。但是大部分学生反映。他们学习外语的主要困难在于词汇记不住。究其原因，他们学习词汇的方法主要是死记硬背．机械记忆。久而久之，这种枯燥乏味、低效率的词汇记忆使他们大大降低了学习外语的兴趣和信心。针对以上现实情况。

作者王小乐

机构地区浙江省乐清市乐成镇第六小学

出处《网络科技时代》 2007年第2期37-37,共1页

关键词英语词汇教学途径小学优化基本单位学习外语词汇量

分类号 H313 [语言文字—英语]

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