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高职教育信息化的现状及提升策略探究
被引量：
5
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摘要
根据实践和研究,本文通过对高职教育信息化现状的分析,提出了全面科学认识教育信息化的内涵与人才培养要求;“软硬兼施”,双轨并进,集约化与持续化提高信息化水平;培训与考评并重,切实增强教师信息化能力;“建与用”并举,积极推进教育模式变革;互联互通,共建共享,拓展高等职业教育功能空间等提升策略。
作者
周丙洋
机构地区
江苏省无锡商业职业技术学院
出处
《中国教育信息化（高教职教）》
CSSCI
2007年第02S期17-19,共3页
China Education Info
基金
江苏省社会科学十一五规划2006年度课题"提升江苏职业教育水平研究"
编号06JSBJY001
关键词
高职教育
信息化
现状
提升策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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2007年 第02S期
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