摘要
借助于多媒体技术，可以形象生动地表达、传播、处理各种基础医学中所需要的信息，产生很好的教学效果。显然有着它的先进性和优越性。特别是基础医学课程。形态多样、原理抽象、实践性强等。用传统的教学方法费时费力、效果差。应用多媒体的手段教学可以取得事半功倍的效果。但在基础医学教学中如何使多媒体的教学应用从形式走向真正的完善。使其发展成为一种成熟的教学模式，形成规模和整体优势，真正担负起承前启后发展现代医学教育技术的重任，将是每一位教育者应该特别注意的问题。
出处
《现代医药卫生》
2007年第6期948-948,F0003,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
