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如何对待性别角色错位的学生
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摘要
案例 班上一位女生告诉我.她非常“爱”她的一位女老师,自陷其中,难以自拔。若一天不见,她就无精打采;若几天未见,她就觉得非常失落。她很苦恼,也很自卑,甚至想过自杀,但又觉得对不住养育自己的父母,更舍弃不了对那位女老师的牵挂和依恋。
作者
周飞虹
机构地区
岳阳市岳化三中
出处
《湖南教育(综合版)》
2007年第2期37-37,共1页
关键词
角色错位
学生
性别
女老师
“爱”
女生
自卑
父母
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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湖南教育(综合版)
2007年 第2期
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