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立足校园文化内涵促进学校均衡发展

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摘要教育公平是社会公平的起点，教育的均衡发展是构建和谐社会的基石。但当前社会经济发展的不均衡导致了学校之间差距的存在，也就不可避免地导致了学生不愿就近入学、择校热等现象的产生。在此，笔者试从学校文化建设的视角来谈谈自己的看法。

作者陈晓冰

机构地区江苏南通师范第三附属小学

出处《小学德育》 2007年第2期6-7,共2页

关键词学校文化建设均衡发展文化内涵校园构建和谐社会社会经济发展教育公平社会公平

分类号 G47 [文化科学—教育学]

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