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建立本科教学工作水平评估的长效机制
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摘要
本科教学水平是学校办学水平的主要标志。对高等院校的教学工作进行评价,一方面是深化教育管理体制改革,加强对高等院校教学工作宏观管理和调控的有效机制和主要手段;另一方面也是学校加大教学工作投入,加强教学基本建设,深化教学改革,不断提高教学质量和办学水平的重要举措。
作者
王颖
机构地区
中国石油大学(华东)
出处
《石油教育》
2007年第1期45-47,共3页
Petroleum Education
关键词
高等院校
本科教学
教学评估
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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