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案例教学法在《饭店财务》课程教学中的运用

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摘要案例教学作为《饭店财务》教学过程中的重要环节,有利于教学的双边互动,能快速提高教师的业务水平,有效激发学生学习的主动性和参与性,选择适当的案例对教学有着事半功倍的作用。

作者周凤翠

机构地区无锡商业职业技术学院

出处《会计之友》北大核心 2007年第02Z期64-65,共2页 Friends of Accounting

关键词案例教学法课程教学财务饭店教学过程双边互动学生学习事半功倍

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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会计之友

2007年第02Z期

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