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让错误也成为一种“美丽”
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摘要
“错误”这个词对于小学生来说已经不再陌生,因为在他们每天的作业中不可避免地发生着形形色色的错误。在错误中寻找到自身知识体系中的缺陷。成了孩子们有效提高学习效率的途径之一。记得有位哲人曾说过这样的话:错误并不可怕,可怕的是犯同样的错误。学生没有错误就没有经验和教训,没有错误就没有成功和喜悦。没有错误也就没有了“吃一堑,长一智”。因此,“错误”也是一种“美丽”,“错误”也是一种“成功”。
作者
虞敏燕
机构地区
江苏省无锡市通德桥实验小学
出处
《小学校长》
2006年第6期38-38,11,共2页
关键词
美丽
知识体系
学习效率
“成功”
小学生
作业
孩子
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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