建立和完善教学质量监控机制被引量：4

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摘要教学质量的稳定和提高是高等院校的核心工作,具有重要而紧迫的战略意义。我校设立独立的校内质量监督机构、职责权明和依法评教等方面,不断完善质量监控机制,有力地促进了教学质量的提高。

作者李朝品许礼发

机构地区安徽理工大学教务处

出处《中国高等医学教育》 2007年第1期82-83,共2页 China Higher Medical Education

关键词监控机制高等院校教学质量

分类号 G471 [文化科学—教育学]

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