网络——学生阅读新空间
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1陈婷娟.“多媒体”让数学课堂教学与时俱“境”[J].辅导员(中下旬)(教学版),2012(4):47-48. 被引量:1
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2姚云.多媒体在初中化学课堂中的运用[J].中学教学参考,2010(32):100-100. 被引量:1
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3陈监升.重视课件应用 优化课堂教学[J].小学教学参考(数学版),2015,0(3):69-70.
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4张俊荣.有效整合,双管齐下——语文教学和信息技术的有效整合浅析[J].好家长,2015,0(11):105-105.
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5唐丙阳.“课件”之我见[J].高等教育研究学报,2010,33(4):104-106.
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6张浩,王超.抓住多媒体教学切入点 营造多彩体育课堂——以Flash课件应用为例[J].中国教育技术装备,2016(13):62-63. 被引量:2
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7金艳杰.对大学英语教学中多媒体课件教学模式的反思[J].吉林省教育学院学报(下旬),2013,29(4):7-9. 被引量:5
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8韩正福.如何有效地运用CAI课件辅助英语课堂教学[J].学周刊(上旬),2015(7):193-193. 被引量:1
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9商镭.对小学语文教学的几点思考[J].吉林教育(综合),2016,0(10):46-46.
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10陈俊新.几何画板与数学教学——课堂教学的小课件应用[J].考试周刊,2007(44):34-34. 被引量:1
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