数学思维及其两种基本成分被引量：5

下载PDF

导出

摘要现代数学教学理论认为,数学教学是数学思维活动的过程,即运用数学材料进行思维的过程。在这种教学思想的指导下,就必然要把数学思维活动作为教学研究的主要对象。我们知道,思维是人脑对客观事物的本质、相互关系及其内在规律的概括与间接反映,是人对现实世界的理性认识过程。所谓数学思维,是指人关于数学对象的理性认识过程,广义的可理解为,包括运用数学工具解决各种实际问题的思考过程。奥加湟相认为:“

作者王亚辉

出处《南昌职业技术师范学院学报》 1996年第2期77-80,共4页

关键词数学思维数学教学抽象性

分类号 O1－4 [理学—数学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王仲春等编著..数学思维与数学方法论[M].北京:高等教育出版社,1989:225.
2解恩泽,赵树智编著..数学思想方法纵横论[M].北京:科学出版社,1987:239.

同被引文献10

1王岩.启迪思维是数学教学的灵魂[J].淮海工学院学报（自然科学版）,2001,10(z1):86-87. 被引量：11
2徐利治.组合数学的发展趋势及关于发展研究的建议[J].曲阜师范大学学报（自然科学版）,1994,20(3):1-8. 被引量：11
3邵光华.数学思维能力结构的定性分析.数学通报,1994,(10). 被引量：5
4王梓坤.兴趣·思维·能力[J].数学通报,1996,(11). 被引量：2
5王梓坤.兴趣思维能力──“让你开窍的数学”系列丛书序言[J]数学通报,1996(11). 被引量：1
6邵光华.数学思维能力结构的定性分析[J]数学通报,1994(10). 被引量：1
7邵光华.数学思维能力结构的定性分析[J]数学通报,1994(10). 被引量：1
8王梓坤.兴趣思维能力──“让你开窍的数学”系列丛书序言[J]数学通报,1996(11). 被引量：2
9邵光华.数学思维能力结构的定性分析[J].数学通报.1994(10) 被引量：1
10熊川武.试析反思性教学[J].教育研究,2000,21(2):59-63. 被引量：161

引证文献5

1王小华.高职学生数学思维能力培养策略的研究[J].教育与职业,2007(2):95-97. 被引量：6
2赵爱巧.七年级学生数学思维的培养[J].新课程研究（上旬）,2007,0(10):127-128.
3卢婕.新课程下的高中生数学思维能力培养[J].现代教育科学（普教研究）,2009(5):65-66.
4汪和平.函数定义域教学——培养数学思维的有效途径[J].中学教学参考,2011(2):18-19.
5张学文.浅谈用培养思维灵活性来突破数学思维障碍[J].吉林教育（综合）,2010,0(12Z):108-108.

二级引证文献6

1郭景石.浅谈高职学生数学思维的培养[J].硅谷,2008,1(12):121-122.
2程晓红.论高职数学教学对学生思维能力的培养[J].黄冈职业技术学院学报,2008,10(4):59-60. 被引量：3
3杨军星.民族地区培养高职学生数学思维能力的教学路径分析[J].科技信息,2009(2):145-146. 被引量：1
4毕木锦,白亚嵩.培养高职院校运动员学生数学逻辑思维能力的重要意义——《数学逻辑思维能力训练》课程设计思路[J].课程教育研究,2015,0(26):163-163.
5柳勇刚.初中数学教学中学生思维能力培养的问题与决策[J].新教育时代（电子杂志）,2016,0(3):22-22.
6王旭阳.谈提高数学思维能力的有效途径[J].大陆桥视野,2016,0(16):237-238.

1王世磊,景书杰,刘争杰.E-凸函数的一个等价定理[J].海南师范大学学报（自然科学版）,2015,28(2):127-130. 被引量：1
2Ernest M Henley,杨盈莹.百年亚原子物理学[J].国外科技新书评介,2013(11):4-4.
3秦素莲.优化教学过程,提高课堂教学有效性[J].教育管理与艺术,2014(4):186-186.
4傅雪平.物理中“不确定性”问题的特征及解决策略探讨[J].物理通报,2007,28(7):7-10.
5蔡治国.浅析高等数学阅读能力基本成分[J].太原城市职业技术学院学报,2007(2):119-120.
6朱文娟.提高小学高年级数学阅读实效性的对策[J].中小学电教（下）,2011(10):110-110. 被引量：1
7马锦秀.尘埃等离子体[J].物理,2006,35(3):244-250. 被引量：11
8范斜保.数学认识理论与能力与成分分析[J].常熟高专学报,1998,7(4):7-12.
9陆从洋.研究性学习活动下数学课堂的设计分析[J].学生之友（小学版）,2013(24):23-23.
10邓敏.基础物理教学中开放问题的理论分析[J].基础教育论坛（乐山）,2015,0(1):3-5.

南昌职业技术师范学院学报

1996年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

数学思维及其两种基本成分被引量：5

参考文献2

同被引文献10

引证文献5

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

数学思维及其两种基本成分 被引量：5

参考文献2

同被引文献10

引证文献5

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

数学思维及其两种基本成分被引量：5